ALUR CERITA : – Seorang guru kelas enam memelihara babi bersama kelasnya.

ULASAN : – Film ini didasarkan pada film dokumenter yang dibuat untuk TV tentang seorang guru di Osaka yang mengajarkan “pelajaran hidup” kepada siswa dengan memelihara babi di sekolah mereka, dengan makan setelah kelulusan sebagai syarat. Mungkin terdengar sedikit kejam, tapi saya menyukai konsepnya. Kita menerima begitu saja makanan kita, seringkali mengabaikan fakta bahwa mereka adalah makhluk hidup seperti kita. Seperti yang Anda harapkan, para siswa menjadi terikat secara emosional di akhir film, dan kelas dibagi antara memakannya dan meneruskannya ke kelas di kelas 3. Debat yang diberikan oleh guru ini sangat menarik, dan menurut saya sangat mendidik, membuat kami (dan anak-anak) berpikir tentang nilai kehidupan dan penghargaan terhadap makanan kami. Meskipun seorang guru hanya menyuruh anak-anak sekolah dasar untuk membesarkan babi agak absurd, perkembangan ceritanya sangat realistis. Anak-anak menghadapi berbagai tantangan, dan orang tua membuat banyak keluhan yang Anda harapkan dari kehidupan nyata. Saya kira jika mereka mengembangkan karakter dan motif guru sedikit lebih baik, sepertinya tidak terlalu mengada-ada karena didasarkan pada kisah nyata. Yang benar-benar mengecewakan saya adalah bagaimana film ini berakhir. Hasil pemungutan suara siswa (yang bagaimanapun juga harus diveto untuk mendukung pendapat guru, menurut kepala sekolah dalam film tersebut) adalah seri, dan guru memberikan suara terakhir untuk mengirim babi ke rumah jagal. Kita mungkin telah melihat ini datang, itu hanya hal yang bertanggung jawab untuk dilakukan, untuk melihatnya sampai akhir dan memenuhi janji untuk memakan babi. Bahwa sangat penting untuk benar-benar menghargai yang dikorbankan agar kita dapat terus hidup. Namun, yang benar-benar mengganggu saya adalah alasan guru untuk mengambil keputusan, bahwa “mereka sudah cukup melakukan”? Bukankah inti dari keseluruhan pelajaran ini adalah untuk mengajari mereka dan membuat mereka berpikir tentang nilai kehidupan? Saya ingin mendengar guru menjelaskan MENGAPA dia memilih opsi itu sebagai mentor. Mungkin karena “adalah tanggung jawab pemelihara untuk melihat hidup ternak Anda sampai akhir”, “babi ini tidak ada bedanya dengan babi lain yang kita makan sehari-hari”, atau “dengan memakannya, ia menjadi bagian dari diri Anda”. Ini adalah kata-kata yang ingin saya dengar dari guru sebagai pelajaran yang diajarkan dari semua ini, bukan dari siswa selama debat (dan diragukan anak-anak sekolah dasar dapat menemukan konsep-konsep ini sendiri). Saya merasa guru ingin anak-anak belajar bahwa “satu makhluk hidup memakan makhluk hidup lain untuk bertahan hidup adalah fakta kehidupan yang kejam, dan kita harus menghargai apa yang kita anggap remeh” saat dia membawa babi ke sekolah. Apa yang benar-benar ingin saya lihat, adalah siswa DAN guru benar-benar memakan daging babi yang dimasak dengan AIR MATA pada akhirnya. Benar-benar menghargai pengorbanannya dan mempelajari nilai kehidupan. Baru setelah itu, “pelajaran” ini sampai pada kesimpulan. Sebagai film, itu akan menjadi akhir yang sangat menyentuh juga. Tsumabuki Satoshi, menurut saya, adalah aktor yang sangat berbakat yang akan memainkan adegan seperti itu dengan sangat baik, seperti yang ditunjukkan dalam kehidupan sehari-hari guru dan anak-anak yang indah. Sayang sekali film ini berakhir seperti itu. Ini didasarkan pada peristiwa nyata, jadi saya memahami keinginan sutradara untuk tetap setia pada peristiwa aslinya. Namun, karena sudah ada film dokumenter yang dibuat untuk itu, film ini harus menambahkan sesuatu yang lebih dari sekedar film dokumenter. Saya mendengar pendidikan “biarkan anak-anak berpikir dan memutuskan solusi terbaik” semacam ini adalah tren baru di Jepang. Saya setuju akan sangat berguna untuk memikirkan masalah sulit seperti itu pada usia yang sangat muda, tetapi adalah tugas orang dewasa, terutama tugas guru untuk membimbing mereka menuju jalan yang “benar”, atau bertanggung jawab secara sosial setelah mereka memikirkannya. Saya akan memberi film ini peringkat 2/10 yang menghancurkan, tetapi ketika saya menulis ulasan ini, saya menyadari bahwa film ini telah memenuhi tujuannya dengan membuat saya berpikir tentang “pelajaran hidup” yang sebenarnya.